Flucht, Trauma und Adoleszenz
Das Seminar stellt die Wechselwirkungen zwischen Trauma, Flucht, Adoleszenz und Übergängen in den Mittelpunkt. Es vermittelt entwicklungspsychologische und psychotraumatologische Grundlagen und beleuchtet, wie traumatische Erfahrungen und komplexe Übergangsprozesse die Bewältigung adoleszenter Entwicklungsaufgaben beeinflussen.
Auf einen Blick:
Beginn & Uhrzeit:
27. November 2026, 10:00-17:00 Uhr
Ort:
Waidmannstraße 25, 60596 Frankfurt am Main
Teilnahmegebühr:
Seminargebühr: 160 €
Beratung & Kontakt:
069-46 99 00 53
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Beschreibung
Inhalte der Fortbildung
Teilnahmebedingungen
Anmeldung
Beschreibung
Die Begleitung von Jugendlichen mit Fluchterfahrungen ist untrennbar mit Übergängen verbunden. Neben den entwicklungsbedingten Übergängen der Adoleszenz – zwischen Kindheit und Erwachsensein, Abhängigkeit und Autonomie sowie der Entwicklung einer eigenen Identität – erleben junge Menschen mit Fluchterfahrungen weitere tiefgreifende Übergänge: zwischen Herkunfts- und Aufnahmeland, vertrauten und neuen Lebenswelten, Verlust und Neubeginn sowie unterschiedlichen sozialen und institutionellen Kontexten.
Die Bedeutung dieser vielfach gleichzeitig stattfindenden Übergänge wird in der Begleitung von Jugendlichen mit Fluchterfahrungen und anderen traumatischen Erfahrungen bislang nur unzureichend berücksichtigt, obwohl gerade die Gleichzeitigkeit entwicklungsbezogener, biografischer und institutioneller Übergänge die Vulnerabilität erhöhen, aber auch wichtige Ansatzpunkte für eine entwicklungs- und traumasensible Begleitung bietet.
Inhalte der Fortbildung
Das Seminar stellt die Wechselwirkungen zwischen Trauma, Flucht, Adoleszenz und Übergängen in den Mittelpunkt. Es vermittelt entwicklungspsychologische und psychotraumatologische Grundlagen und beleuchtet, wie traumatische Erfahrungen und komplexe Übergangsprozesse die Bewältigung adoleszenter Entwicklungsaufgaben beeinflussen. Gleichzeitig werden Übergänge nicht nur als Belastung, sondern auch als potenzielle Entwicklungsräume und Ansatzpunkte professioneller Begleitung verstanden.
Die Arbeit erfolgt interaktiv und praxisnah. Nach einem fachlichen Input werden die Inhalte anhand von Fallbeispielen und Erfahrungen aus der Praxis reflektiert und auf den eigenen Arbeitskontext übertragen. Ziel ist es, die Perspektive auf Übergänge als zentrales Element der Begleitung junger Menschen mit Fluchterfahrungen oder traumatischen Erfahrungen zu schärfen und Handlungssicherheit für eine entwicklungs- und traumasensible Praxis zu stärken.
Am Ende des Seminares erhalten Sie ein Zertifikat, das Ihre Teilnahme bestätigt.
Teilnahmebedingungen:
Anmeldungen sind nur mit Unterschrift (digital, händisch) möglich und werden erst gültig mit der Überweisung des Teilnahmebeitrags, bzw. einer Anzahlung von 25% des Gesamtbetrages. Ist dieser eingegangen, erhalten Sie eine Anmeldebestätigung. Die Reihenfolge der Anmeldungen entscheidet über die Teilnahme.
Der (die) Teilnehmer(in) verpflichtet sich, einrichtungs- und personenbezogene Informationen, die er (sie) im Rahmen des Seminars erhält, nicht an Dritte weiterzugeben. Das Unterrichtsmaterial ist urheberrechtlich geschützt und darf von dem (der) Teilnehmer(in) nur zum persönlichen Gebrauch verwendet werden. Es darf nicht vervielfältigt werden. Das Institut verpflichtet sich, teilnehmerbezogene Informationen nicht an Dritte weiterzugeben.
Bei Abmeldung bis spätestens 3 Wochen vor Veranstaltungsbeginn erhalten Sie Ihre Teilnahmegebühr zurück unter Abzug einer Kostenpauschale von 25 %. Zu einem späteren Zeitpunkt ist die Erstattung der Teilnahmegebühr nur möglich, wenn ein(e) Ersatzteilnehmer(in) zur Verfügung steht.
Anmeldung
Durch Klick auf den Button werden Sie zum Anmeldeformular weitergeleitet. Nach Ausfüllen erhalten Sie per E-Mail den Vertrag zugeschickt. Alle weiteren Schritte werden in der E-Mail erläutert.